有了這麼一個美麗如詩的國文 老師當我們的導師，我們全班因此過了一個浪漫的國中一年級。
每天，同學會從四處採摘來美麗的花朵布置教室，教室內永遠充滿花香，牆上永遠可見繽紛的花影，野薑花是最常見的花朵，玫瑰，康乃馨，蘭花，滿天星隨四季更迭，教室裡的讀書聲，滿滿的同學情誼，你可知我們全班都覺得自己多麼幸福。
到了週末的班會，pau便會盡責的指正本週有待改進事項，義正詞嚴聲調鏗鏘，咸認是最盡職的風紀股長。
到了家政課，便是我痛苦的時刻，同學們終於發現原來我也有笨拙的地方，編織刺繡總是歪的，針腳總是疏漏的，墊子總是不平的，同學們便紛紛跳出來幫忙，配色勾勒起針，尤其是F出力最多，瞧她們談笑風生還沒下課成品便可以全部繳交，而我還在努力與這些毛線奮力搏鬥，還得帶回家努力，但最終在同學們熱情的支援中還是得以勉強交差。
我是一個標準的野小孩，上小學前，每次睡醒眼睛一睜開便會一溜煙的跑得不見人影，每次吃飯總得勞駕雙親大人到家門外四處尋找抓人回來，門前的小水溝玩到田野裡的小河小溪，抓魚抓蝦抓螃蟹爬樹但不掏鳥窩，玩跳格子打彈珠翻紙牌兼玩橡皮筋，還會和男生打架翻滾在地也在所不惜，這樣一個頑劣的野小孩總讓母親傷透腦筋，總說以後一定不會是個會唸書的女孩子。
上小學後不知為何成績卻是出奇的好，可以坐在書桌前一整天，也不外出野了，眼裡只有書本，成了一個標準內向害羞的小書呆子，真的是小書呆子喔，就是那種不會玩娃娃、注意髮型、愛美的小女生，而是不知冷熱只知看書的書呆子，聽說跌破了很多人的眼鏡。
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