接下來就是下一堂課的深度訪談了
會訂這個題目，就是因為同學工作的關係，我們打從一開始就已設想問卷及訪談的可行性，因此，接下來的功課就水到渠成了
6/12是本堂課的最後一堂課，報告完訪談，這門課也結束了
真是可怕，時間在不知不覺間溜逝，轉眼間，這學期要結束了
真正可怕的才開始，我又要輪迴於期末報告擠成一團的日子了
我現在才要開始6/5的另一門課的報告，這門課6月底前要交另一個文字檔的期末報告
公共政策專題也是6/30前繳交報告，而且6/24要考試，沒有open book
6/21是另一個報告
另外還有2科的期末報告是9月開學前繳交
啊！好充實的日子啊！！！
熱門文章
-
Dimanche 18 Novembre 2012 現在交通警察關心的不僅是每天交通事故次數，而且也關心 每天交通事故少於等於3次的機率，那麼，他們除了求取各個交通事故的機率分配外，並且必須求各交通事故的 累加機率函數 cumulative probability distri...
-
%E8%87%BA%E5%8C%97%E5%B8%82%E4%BF%A1%E7%BE%A9%E8%A8%88%E7%95%AB%E5%8D%80%E9%80%B1%E6%97%A5%E8%A1%97%E9%A0%AD%E4%B8%80%E6%99%AF.jpg)
Lundi 14 août 2023 同學臨時起意召集臺北聚會，起因是一位算是失聯很久的國小男同學北上，真的很久，約 30 幾年了。 我私下聯絡了一位平日有聯繫的男同學回應此事，約定我找地方，他聯絡其他同學。 我原先聯絡平日常去的三色旗，三色旗正好裝修到 8/13 ， 8/14 ... -
Mercredi 24 Octobre 2012 X~N(μ, σ 2 )代表常態分配 設μ=0， σ 2 =1則此情形被定義為標準常態分配 標準常態分配以Z表示 Z means X~N(0, 1) P(0<Z<z) 大寫Z代表定數，小寫z代表...
-
Lundi 18 mai 2026 感謝塔羅老師給我的靈感領悟，雖然塔羅老師解讀的是A事項,而我領悟的是另一件事B事項，但這是關聯而來的聯想，沒有聽到解讀就不會有聯想；塔羅老師的重點是在於要不停止不間斷的認識瞭解自己，然後才會知道自己真正想要的是什麼？我的聯想是，因為認識瞭解自己...
-
Vendredi 9 Novembre 2012 全距(Range) =largest value-small value 最簡單的衡量分散度的方法 全距的性質: 1.單位不同時無法比較 2.&3.只考慮最大與最小值，受極端值影響 四分位距(Interq...
沒有留言:
張貼留言