珍的日記我的故事
關於我自己
jane
檢視我的完整簡介
熱門文章
Accounting balancing, financial equilibrium, account reconciliation, whatever,2026.7.30(四),
Jeudi 30 juillet 2026 總之,就是作了一些財務整理,該還該繳該借一口氣處理,銀行效率第一次還算滿意。@臺銀大安。
錯誤的執念,不求回報無償付出2026.7.7.(二)
Mardi 7 juillet 2026 今天看到一篇有關偏鄉的報導,大抵是窮鄉僻壤貧窮落後資源不足不被關注學子們欠缺良好待遇之類的,往昔往常但凡這樣的報導被聞問,我第一時間的想法就是想著如何以著一己之力奔回故鄉想方設法落實造福鄉里的念頭,今天忽然一個不同往昔的想法生起,我想著...
繳了很多智商稅之後2026.7.10(五)
Vendredi 10 juillet 2026
轉識成智=整合2026.7.16(四)
Jeudi 16 juillet 2026 識=顯意識,智=完整,將顯意識與潛意識整合,就是=完成整合的processing,整個過程濃縮一句,就是「轉識成智」。 識,是世俗的知見,整合是將對立面的知見整合為一。
完成註冊繼續當個法律系的學生2026.8.2(日)
Dimanche 2 août 2026 幾乎是踩點完成註冊,完成後心裡呼了一口氣,心裡萬般感恩,感謝自己總是備受照拂,感恩總能心想事成。
2012年3月16日 星期五
中正紀念堂的鴿子
下午,是本期舞蹈課最後一堂課,老師同意可以拍攝留影,但同學反應不要放在網路上,因此,這就是課堂上同學專屬的共享了。
一共複習了3支舞碼,猴子的舞蹈,愛黛兒的歌曲,一支熱舞,每支都那麼令人喜愛,都有強烈的舞風,就像同學說的,非常適合她,我也想說,這也是我想學的,遺憾的是,為了工作,每次都請舞蹈課的假,以致少數幾次出現時,老師都以為我是來補課的,恐怕我也無法再繼續選擇這堂課了,我只能選擇假日的課。
至教室時,會經過中正紀念堂,看到幾隻鴿子覓食,今天走另一條小徑,發現有小湖垂柳,還有一隻獨立的鶴鳥,讓我們觀賞一下吧!
覓食的鴿子
獨立的鶴鳥
杜鵑
垂楊
沒有留言:
張貼留言
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言