今年決定再入校門,重新當個學生,研究所放榜時,順利完成了自己的願望。
當然,未來才是真正挑戰的開始,論文的完成,是最終決戰的場域。
昨天8/27,社會科學研究方法論上第二堂課,我專心聽講,仔細書寫筆記,當個認真的學生。
收獲自然也是不少。
下午,如往例至舞蹈教室上課,老師教的一個動作:貼牆站直雙腿分開兩臂的寬度身體前傾兩手置於雙腿中間,雙手再繞至後背交握伸直盡其所能往下壓,我的程度已可接觸地板。
農曆七月已快結束,所以我至廟裡祈福上香。
週日,還得至辦公廳加班,也是很無奈的一件事。
熱門文章
-
Dimanche 18 Novembre 2012 現在交通警察關心的不僅是每天交通事故次數,而且也關心 每天交通事故少於等於3次的機率,那麼,他們除了求取各個交通事故的機率分配外,並且必須求各交通事故的 累加機率函數 cumulative probability distri...
-
Dimanche 18 Decembre 2012 Q: 何謂期望值Expected Value ?~不斷的進行多次的實驗,預期會發生或觀察的到的數值或結果 ~隨機變數...
-
100.08.xx.(Sat) 清理了一下未看的報紙,新聞果真是新聞,隔了一天成了舊聞,折舊 100% ,以前為了蒐集資訊,會留下想多瞭解一些學者專家的觀點,現在我認為最不能相信的就是專家的話,人言言殊,很多還都是主觀的個人語言,為什麼讓別人當我思想上的主人呢?因此現...
-
Vendredi 9 Novembre 2012 全距(Range) =largest value-small value 最簡單的衡量分散度的方法 全距的性質: 1.單位不同時無法比較 2.&3.只考慮最大與最小值,受極端值影響 四分位距(Interq...
-
Dimanche 11 Novembre 2012 Home work 1.已知兩組數值分別為2,5,8,11,14和10,16,22,試求: Ⅰ兩組各自的均值 (1)(2+5+8+11+14)/5=40/5=8 μ=8 (2)(10+16+22)/3=48/3=...
2011年8月28日 星期日
訂閱:
張貼留言 (Atom)

沒有留言:
張貼留言